Творческая мастерская

В объединении «Творческая мастерская» дети занимаются рисованием, лепкой(пластилином, глиной, соленным тестом), бумагопластикой, квиллингом, бисероплетением, папье-маше и тд.

Деятельность учащихся строится согласно принципу «от простого задания – к сложному». Педагогом используются разнообразные формы и методы проведения занятий таких как: экскурсия, беседа, викторина, выставка, практическая работа. Конечным результатом каждого года обучения является участие в выставках детского творчества.

Программа объединения рассчитана на детей 6-15 лет,она комплексная и предусматривает возможность работы детей по нескольким направлениям творческой деятельности: декоративно-прикладному и изобразительного искусства.

Учащиеся объединения приобщаются к интересному делу, которое обогащает их внутренний мир и всесторонне развивает.

Педагоги

Алышева Зумруд Алисултановна, педагог дополнительного образования высшей категории «Отличник образовании Республики Дагестан», руководитель детского объединения «Творческая мастерская». Стаж работы 13 лет. Образование высшее, закончила Дагестанский Государственный Педогогический Университет в 2005 году

Содержание программы

 

В содержании программы предусматривается преемственность традиционных видов народного творчества России и Дагестана, что положительно действует на формирование целостной эстетической культуры учащихся. Интегрированная система обучения в объединении включает в себя изучение и приобретение трудовых навыков таких видов творческих работ как лепка, составление рельефных композиций, создание художественно-пластических композиций на бытовые темы и по сюжетам народных сказок. В программу гармонично вплетены разделы изо,лепка, бумагапластика, бисероплетение, батик, различные виды росписи.

 

 

 

Цели программы

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:

 

Удовлетворение потребности детей в художественно-эстетическом и интеллектуальном развитии и обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания детей;

Результат программы

Программа предполагает получение в ходе обучения следующих знаний, умений и навыков.

Материалы и инструменты художника;

Основные и составные цвета;

Значение слов: акварель, гуашь, тушь;

Что такое живопись, графика, и в чем их отличия;

О выразительных средствах (цвет, линия, объем, композиция, ритм);

Разные жанры живописи: портрет, пейзаж, натюрморт, бытовой жанр;

Значение слов: орнамент, ритм, линейный орнамент, растительный и геометрический орнамент, орнамент в круге;

Разные направления дизайна и ДПИ;

Правила безопасности при работе с ручными инструментами и личной гигиены при работе с инструментами;

Название и назначение ручных инструментов, приспособлений, оборудования для работы с глиной;

Названия центров (сел) традиционных народных керамических промыслов Дагестана (Балхар, Сулевкент, Испик, Джули, Кала);

Значение слов: гончарство, промысел, народная глиняная игрушка;

Свойства глины, разные способы лепки (конструктивный, пластический, комбинаторский).

Особые условия проведения

Программа не требует предварительного отбора учащихся.

Материально-техническая база

1) Информационное и методическое обеспечение: использование в работе плакатов, наглядных пособий, комплектов схем и описаний практических работ, образцов изделий, изготовленных учащимися.

2) Наглядные пособия: Разные способы лепки из глины, схемы бисерных изделий, виды инструментов.

3) Демонстрационный материал: Комплект слайдов графических материалов для разбора во время практических и теоретических занятий.