«Волшебный крючок»

Из всего многообразия видов творчества рукоделие является самым популярным. С давних времен огромная часть изделий создавалась в домашних условиях. Женщины ткали полотно,вязали,шили одежду. Объединение « Волшебный крючок» дает детям возможность реализовывать свои способности в области вязания крючком. Данная программа формирует у детей развитие творческих способностей, мышления, памяти, воображения и трудолюбие. Занятия рукоделием развивают мелкую моторику обеих рук помогает получить базовые знания о цвете, материале, узоре, повышение практических знаний и умений, развитие творческой личности. Программа рассчитана на 2 года обучения.

Педагоги

Аюбова Сузана Вагидовна.

Образование среднее- специальное, педагогическое.

 

Эльдерова Елизавета Энверовна.

Образование высшее, педагогическое.

Содержание программы

Учебный план 1 года состоит из следующих разделов:

Вводное занятие.

Основные приемы вязания крючком.

Прибавление и убавление петель.

Пестрое вязание.

Функциональные изделия.

Вязание одежды для кукол.

Вязание игрушек.

Итоговое занятие.

Учебный план 2 года обучения состоит из следующих разделов:

Вводное занятие.

Повторный курс.

Волшебные узоры.

Конструирование.

Жакет.

Юбочка.

Ажурная кофточка.

Итоговое занятие.

Цели программы

Целью данной программы является развитие творческих способностей учащихся. Формирование у них представления о преобразовании материалов, планировании, изготовлении и оценки качества готовой продукции. Приобщение учащихся к ручному труду. Формирование социально активной, ответственной, творческой личности.

Результат программы

К концу 1 года учебной программы обучающиеся

должны знать:

· историю техники вязания крючком.

· правила поведения, правила техники безопасности при работе с колющими и режущими инструментами.

· виды инструментов и материалов используемых на занятиях.

· основные приемы набора петель и вязания крючком.

 

должны уметь:

· соблюдать правила поведения на занятиях, правила техники безопасности при работе с крючками, ножницами, иголками.

· правильно пользоваться крючком,ножницами

· правильно читать условные обозначения.

 

К концу 2 учебного года учащиеся должны знать:

· правила поведения, правила техники безопасности при работе с крючками, ножницами.

· виды инструментов и материалов используемые для вязания крючком.

· понимать значение схем,технологических карт

· особенности ухода за вязаной одеждой.

· особенности снятия мерок и особенности расчета петель.

 

Материально-техническая база

· технологические карты, таблицы, схемы;

· образцы изделий;

· иллюстрированный материал, фото, рисунки, видео материал;

· пряжа разных цветов и фактуры;

· синтепон для набивки игрушек;

· бусинки, паетки для украшения;

· крючки разного размера;

ножницы,иглы швейные