«Волшебный мир»

Как сделать жизнь школьников разнообразной и увлекательной? Как приобщить их к литературе и творчеству, привить любовь к таким обыденным школьным событиям? Как сделать школьную жизнь ярким, незабываемым праздником, в котором будут участвовать и ребята, и педагоги, и в качестве актеров, и в качестве зрителей? Таким средством является школьный литературно-драматический театр. Постановка сценок к конкретным школьным мероприятиям, проведение школьных литературных вечеров, инсценировка сценариев школьных праздников, театральные постановки сказок, эпизодов из литературных произведений, – все это направлено на приобщение детей к театральному искусству и литературе. Особенность данной программы : в постоянном общении с детьми, оказывать влияние на формирование понятий добра и зла, дружбы и милосердия, любовь к ближним. Комплектование объединения производится только на добровольных началах без ограничения и отбора детей в возрасте 8 - 12 лет. Состав объединения смешанный, что позволяет разнообразить общение между мальчиками и девочками. Участие родителей в образовательном процессе считается обязательным. Родители могут принимать активное участие в различных мероприятиях проводимых в творческом объединении.

Педагоги

Улуханова Тамила Рамизовна. Образование высшее.

Педагогический стаж работы 6 лет.

Прошла курсы повышения в 2017 году.

 

Масанова Самира Микдадовна.

Образование высшее, педагогическое.

 

Алиева Фирангиз Гадиевна.

Образование высшее, педагогическое.

 

Ганиева Марина Рамизовна.

Образование высшее, педагогическое.

 

Гамзатова Милана Аслановна.

Образование высшее, педагогическое.

 

 

Содержание программы

Учебный план состоит из следующих разделов:

Вводное занятие.

Введение в мир театра.

Сценарий на « День учителя».

История и виды театрального искусства.

Сценарий утренника «Золотая осень»

Беседа «Госпожа Вежливость и господин Этикет».

Сценарий на« День матери».

Образные беседы, актерский тренинг «Я рожден для сцены».

Сценарий праздничного мероприятия «Новогоднее представление»

Сказка « Лиса и журавль»

Театрализованная постановка «23- Февраль»

Театрализованная постановка «8 Марта – женский день»

Сценарий праздничного мероприятия « Яран сувар»

Мероприятие на «День Космонавтики», « Путешествие в космос».

Сказка «Теремок»

Сценарий праздничного мероприятия « 9 Мая –День Победы»

Сценарий праздничного мероприятия на День защиты детей «Солнечное детство».

Итоговое занятие.

Цели программы

• Научить детей видеть красоту и «вещать добро».

• Воспитывать творческую гармонично развитую личность, умеющую общаться, дружить, жить интересной жизнью.

• Сохранять наследие прошлого и развивать современное поколение. Овладение навыком публичного выступления.

• Воспитание дисциплины, выносливости, трудолюбия, упорства, умения взаимодействовать друг с другом.

Результат программы

 

 

К концу учебного года обучающиеся должны знать:

· знать основные правила выразительного исполнения: темп, ритм, интонация, пауза, логическое ударение;

· знать выразительные средства актерского искусства: мимика, жесты, поза, пластика движений;

· знать правила культуры поведения на массовых мероприятиях.

учащиеся должны уметь:

· слушать и понимать речь других, оформлять свои мысли на уровне небольшого текста;

· выразительно читать и пересказывать текст;

· оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей; оценивать конкретные поступки как хорошие или плохие;

· эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции, понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;

· выссказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам;

· работать в паре, группе, выполнять различные роли.

 

 

Материально-техническая база

Для занятий литературно- драматического объединения необходимы соответствующие дидактические материалы и техническое оборудование. В их числе:

1. Репродукции картин, фотографий поэтов и писателей.

2. CD-диски, DVD-диски с изображение пейзажей, видеофрагменты из литературных произведений, аудиозаписи музыкальных произведений.

3. Материалы для художественного творчества (гуашь, акварель, бумага тетради, карандаши, ручки, т. д.)

4.Сценарии к различным мероприятиям, праздникам.

5. Ноутбук, интернет, мультимедийный проектор.

6.Магнитофон.

Кабинет должен быть хорошо освещён, проветриваем, иметь средства для затемнения.