«Юные краеведы»

При изучении истории нашей Великой Родины в школе, Малая Родина чаше всего выпадает из поля зрения педагога и учащихся. Программа «Юные краеведы» призвана помочь педагогу расширить знания детей о родном крае, ощутить свою связь с прошлым и настоящим страны.

Педагоги

1. Залкеприева Ирайганат Магомедовна - 2 категория

2.Кагирова Абидат Магомедовна 

Расписание

 

1-я группа                           3-я группа

понедельник 14-16;         понедельник  16-18

среда 14-16 ;               среда    16-18

2- я группа                          4-я группа 

вторник 14-16;                  вторник-16-18

четверг 14-16;                четверг 16-18

Содержание программы

Содержание образовательного курса 1-го года обучения

Раздел I. Вводное занятие (2ч)

Раздел II. Районный центр. Летопись родных мест (46 ч)

 

Раздел III. Моя Республика Дагестан (42 часа)

Раздел IV. Основы туризма и ориентирования.

 

Раздел V. Родословие (26 часов)

 

Раздел VI. Итоговое занятие (2 часа)

 

 

Содержание образовательного курса 2-го года обучения

Раздел I. Вводное занятие (2ч)

 

Раздел II. Моя семья (20ч)

Раздел III. Моя школа (40ч)

Раздел IV. Туризм и элементы ориентирования (48 ч)

 

Раздел V. Этнография – культура, традиции. Забытые дагестанские игры (48 ч)

 

Раздел VI. Итоговое занятие (2 часа)

 

 

Цели программы

Цель программы: создание условий для нравственного и физического развития средствами туристско-краеведческой деятельности, воспитание детей исторически грамотных, приобщенных к

историческому наследию нашей страны, родного края.

Результат программы

Ожидаемые результаты

Обучающиеся должны знать:

- особенности родного края, его памятные места, год основания района;

- традиционные занятия дагестанского народа;

- государственную атрибутику;

- основные виды растений, зверей, птиц;

- соседние районы;

- основные богатства края;

- основные народные праздники;

- основные вехи развития РД;

- старые и новые названия улиц;

- о чем говорят названия улиц, населенных пунктов, фамилии;

- основные исторические здания столицы РД;

- герб города

- площадь РД;

 

Должны уметь:

- видеть прекрасное в народной жизни, в окружении;

- бережно относиться ко всему живому;

- ориентироваться по местности;

- ориентироваться по карте Дагестана;

- найти районы и города на карте республики;

- подготовить небольшой текст экскурсии, сообщения и оценить выступление;

- определять ядовитые растения;

- укладывать рюкзак;

-разжигать костер.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Класс-музей в СОШ №1, парты, стулья, компьютер