«Искусственница»

Среди различных направлений декоративно-прикладного искусства рукоделие сегодня занимает главное место и высоко ценится во всем мире. Она создана для занятий с детьми разными видами рукоделия и декоративно-прикладного искусства и направлена на формирование устойчивого интереса к ручному труду, развитию учащихся навыков и умений работать с перечисленными ниже видами рукоделия. Оно непосредственно связанно с повседневным окружением человека и призвано эстетически-оформлять быт людей и среду их обитания, формируют у ребенка эстетическое восприятие мира, передают детям представления народа о красоте, добро и зло. Созданная своими руками вещь приносит в дом не только красоту, но и приятную атмосферу уюта и покоя. Эти маленькие «шедевры» способны стать кульминационным центром любого интерьера и достойны коллекционирования. Общее увлечение родителей и детей любым видом декоративно-прикладного творчества воспитывает у детей чувство своей значимости и взаимопомощи, нужности старших и младших друг другу, сплачивает и укрепляют семью. Осмыслить все вышесказанное помогают занятия рукоделием. Работа объединения «Искусственница» нацелена на общее развитие детей и содержит задания различных видов с различными материалами.

Педагоги

Гусейнова Мергем Нисрединовна.

Содержание программы

Вводное занятие
Работа с пластилином.
Работа с бумагой и картоном
Аппликация
Работа с бросовым материалом
Работа с природным материалом
Основы работы с тканью
Квиллинг
Работа с бисером
Основы вышивания
Основы вязания
Итоговое занятие

Цели программы

Воспитывать интерес и любовь к ручному творчеству, вовлекать детей в активную творческую деятельность сформировать навыки и умения работы с материалами различного происхождения, обучить изготавливать поделки из различных материалов.

Результат программы

По окончании учебного года должны знать:

-правила безопасности труда и личной гигиены при работе с указанными инструментами;
-требования к организации рабочего места;
-приемы сборки и сушки природного материала;
-виды и свойства материалов для прикладного творчества (бумаг картон, и т.д. );
-технологию изготовления изделий с применением этих материалов;
-работать с различными материалами и в разных техниках.

должны уметь:

-работать с инструментами (ножницами, кусачками, иглами швейными, линейкой);
-соблюдать ПБ труда и личной гигиены;
-экономно расходовать необходимые материалы;
-самостоятельно изготовлять изделия по образцу;
-эстетично оформлять творческую работу.

В воспитании.

По окончании должны знать:

-нормы поведения в обществе;
-культуру общения.

должны уметь:

-бережно и экономно использовать материал;
-аккуратно выполнять задания;
-содержать в порядке рабочее место;
-уметь работать в коллективе.

Материально-техническая база

Наличие материалов:

· ткань, синтепон;

· мумие, мешковина;

· фетр, пластилин;

· бумага, пенопласт;

· гипс, шпажки, нитки;

· картон, опилки, ракушки;

· вата, стружки, бисер, семена тыквы.

 

 

Инструменты:

· кусачки, проволока;

· канцелярский нож;

· булавки, крючки, гвозди;

· клеевой пистолет;

· рамки для изделий;

· спицы.