Моделирование одежды

      Для развития навыков творческой, грамотной работы учащихся программой предусмотрены методы дифференциации и индивидуализации при определении учебной задачи, что позволяет педагогу полнее учитывать индивидуальные возможности и личностные особенности ребенка, достигать более высоких результатов в развитии творческих способностей учащихся.

Расписание

Четверг 13-00

Пятница 13-00

Содержание программы

Программа содержит следующие разделы, отражающие основные характеристики учебного процесса:

-распределение учебного материала по годам обучения;

-описание дидактических единиц учебного предмета;

-требования к уровню подготовки учащихся;

-формы и методы контроля, система оценок, требования к итоговой аттестации;

-методическое обеспечение учебного процесса.

Учебно-тематический план

1 год обучения

Цели и задачи курса. ТБ и охрана труда.

Ручные швы. Их виды и правила выполнения.

Правила подготовки ткани к раскрою, раскладка. Шаблоны

2 год обучения

Технологическая последовательность изготовления основы.

Технологическая последовательность изготовления аксессуаров с использованием ручных швов.

3 год обучения

Роль ткани и цвета в создании одежды. Фактура материала, колористика.

Материаловедение

Конструирование и моделирование изделия.

 

Цели программы

Целью учебного предмета является обеспечение развития творческих способностей и индивидуальности учащегося, овладение знаниями и представлениями об основах конструирования и моделирования одежды, формирования практических умений и навыков , устойчивого интереса к самостоятельной творческой деятельности в области художественного моделирования одежды.

Материально-техническая база

Каждый учащийся обеспечивается доступом к библиотечным фондом . 

Библиотечный фонд укомплектовывается печатными, электронными изданиями, учебно-методической литературой , журналами мод.

Мастерская должна быть просторной, светлой, оснащена необходимым оборудованием, удобной мебелью. наглядными пособиями