Подготовка к ОГЭ по химии

Программа «Подготовка к итоговой аттестации по химии» направлена на восполнение недостающих знаний, отработку приемов решения заданий различных типов и уровней сложности вне зависимости от формулировки, а также отработку типовых заданий ОГЭ по химии. Последовательность повторения, обобщения и систематизации теоретического материала программы соответствует содержательным блокам ОГЭ и носит рекомендательный характер. Преподаватель имеет право предложить свою логику реализации программы и составить соответствующий учебно-тематический план, сохранив при этом основное содержание программы.

Идея программы: обобщение и систематизация вопросов, предусмотренных программой базового курса основной школы. Знания, полученные в ходе изучения курса, необходимы обучающимся для подготовки к основному государственному экзамену, поэтому в содержании программы акцентируется внимание на тех вопросах, которые вызывают у обучающихся наибольшие трудности.

Педагоги

Камышанова Екатерна Иановна, учитель химии МБОУ СОШ №3,высшая категория 

Содержание программы

Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20элементов периодической системы ДИ. Менделеева.
1
1,16

Периодический закон и периодическая система химических
1
2,16

Строение веществ. Химическая связь: ковалентная (полярная инеполярная), ионная, металлическая.
1
3

Валентность химических элементов. Степень окисления химических элементов.
1
4

Чистые вещества и смеси. Атомы и молекулы. Химический элемент.
1


Простые и сложные вещества. Основные классы неорганическихвеществ. Номенклатура неорганических соединений.
1
5

Решение тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ.(1-5)
1


ХИМИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ
Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы веществ прихимических реакциях.
1
6

Классификация химических реакций по различным признакам: числу и составу исходных и полученных веществ, изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии.
1
6

Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних).
1
7

Реакции ионного обмена и условия их осуществления
1
6-8

Упражнение на написание уравнений реакций ионного обмена.
1
6-8

Окислительно- восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.
1
4,14,20

Решение тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ.
1

Элементарные основы неорганической химии.
Химические свойства простых веществ. Химические свойствапростых веществ- металлов щелочных и щелочноземельныхметаллов, алюминия, железа.
1
9,19,22

Химические свойства простых веществ- неметаллов: водорода,кислорода, галогенов, серы, азота, фосфора, углерода, кремния.
1
9,14,19

Химические свойства сложных веществ. Химические свойстваоксидов: основных, амфотерных, кислотных.
1
10

Химические свойства оснований.
1
11,19

Химические свойства кислот.
1
11,19

Химические свойства солей (средних).
1
12,19

Взаимосвязь различных классов
2


Методы познания веществ и химических явлений. Экспериментальные основы

химии.
Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов. Определение характера средыраствора кислот и щелочей с помощью индикаторов. Качественные

реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, сульфид-, фосфат-, карбонат-, ).
1
13

Получение газообразных веществ. Качественные реакции нагазообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак).
1
8

Проведение расчетов на основе формул и уравнений реакций.
1


Вычисления массовой доли химического элемента в веществе.
1
15,21

Вычисления массовой доли растворенного вещества в растворе.
1
15,21

Вычисление количества вещества, массы или объема вещества поколичеству вещества, массе или объему одного из реагентовили продуктов реакции.
1
15,21

Решение тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ.
1

Химия и жизнь
Проблемы безопасного использования веществ и химическихреакций в повседневной жизни. Химическое загрязнениеокружающей среды и его последствия.
1
13

Решение тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ.
2


Решение тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ.
2


Проведение тренировочного ОГЭ.
2


Анализ тренировочного ОГЭ.
1

Цели программы

Систематизировать и обобщить знания учащихся по химии, подготовить учащихся к ОГЭ по химии

Результат программы

Метапредметные результаты изучения химии выражаются в следующих качествах:

- способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность

- владение умениями работать с информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т.д.), использовать современные источники информации

- способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в

различных формах;

- способность создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач

Особые условия проведения

Кружок рассчитан на учащихся 9 классов.

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.

Курс рассчитан на 1 год занятий, 34 часа.

Материально-техническая база

 

 

- Кабинет;

- Учебная мебель;

- Методические пособия;

- Дидактические материалы 

- Учебно-методический комплект;

- Информационные стенды.