«Краевед»

 

Программа внеурочной деятельности «краевед»  составлена на основе примерных программ внеурочной деятельности под ред. В.А. Горского, А.А.Тимофеева и др., Москва Просвещение» 2010.

Программа внеурочной деятельности разработана для занятий с обучающимися 5-10 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС.Программа рассчитана на один год обучения. Всего 34 часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю  в учебном кабинете, в музеях, на территории города.

Актуальность программы заключается в усилении внимания к таким важным понятиям как патриотизм, чувство гордости за своих земляков, способствует развитию: духовной памяти, чувства родства, уважения к живущим рядом. Особое внимание уделяется знакомству детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, природными особенностями.

Основные направления  внеурочной деятельности:

- изучение истории своей малой родины;

- проектная деятельность.

Программа внеурочной деятельности по краеведческому направлению «Краевед» призвана расширить знания детей о родном крае, увидеть его в общем ходе истории, ощутить свою связь с прошлым и настоящим страны. Основу содержания программы составляет история республики, города, герои нашей земли в годы Великой Отечественной войны.

Программа направлена на воспитание чувства гордости за своих земляков, способствует развитию: духовной памяти, чувства родства, уважения к живущим рядом людям. Собирая сведения о своих земляках, записывая биографии односельчан, ребята сохраняют историю малой родины для будущего поколения.

Программа адаптирована к условиям образовательного процесса школы, в которой систематически  проводится работа по изучению истории, развития образования . На базе кабинета руководителя ОБЖ создан уголок «Память», где хранится и пополняется краеведческий  материал (документы, предметы материальной культуры). К году Памяти и славы.

Курс помогает овладеть начальными навыками исследовательской и проектной работы с использованием информационных технологий.

Работа над проектом предваряется необходимым этапом – работой над темой, в процессе которой детям предлагается собирать самую разную информацию по общей теме. При этом учащиеся  сами выбирают, что именно они хотели бы узнать в рамках данной темы.

Таким образом, данная программа призвана развивать личность ребенка путем активизации познавательных способностей учащихся и реализации их устойчивого интереса к исторической науке и краеведению

Педагоги

Абдуллаева Зинфира Ярахмедовна

Содержание программы

Раздел I.  Введение в исследовательскую и проектную деятельность
 
Цели и задачи работы курса на предстоящий год. Правила ТБ при работе с ПК. Программа текстовый редактор MSWord и  MSPowerPoint

 
 
Исследовательская работа. Организация занятий, формы и методы исследовательской работы. Знания, умения и навыки, необходимые в исследовательской работе
 
Проектная работа. Обсуждение и выбор тем исследования, актуализация проблемы. Беседа «Что мне интересно?». Обсуждение выбранной темы для исследования и создания проектов.
 
 
Раздел II. История

 
 
Изучение истории родного края..
 
Символика.
 
Известные люди родного края.
 
Достопримечательности и  музеи
 
 
Раздел III. Дагестан в годы Великой Отечественной  войны
 
Изучение исторических событий родного края периода Великой Отечественной  войны.
 
Начало Великой  Отечественной  войны. Перестройка всей жизни  на военный лад.
 
Земляки – Герои  Советского Союза.
 
Героизм жителей на фронтах войны и их вклад в победу над врагом.
 
Работа над материалами ВОв
 
 
Раздел IV. Ратные  и  трудовые  подвиги  земляков
 
Сбор материала  о  земляках
Раздел V. Подготовка и защита проектов
 
Оформление результатов исследовательской работы с помощью средств ИКТ.
 
Публичная защита проекта.
 
Организация экскурсий и классных часов.
 
Подготовка  общешкольного мероприятия ко Дню Победы.

Цели программы

• сформировать познавательную потребность в освоении исторического материала;

• расширить и углубить знания учащихся о родном крае;

• формировать умения и навыки общения, подготовки мероприятий, оформления исследовательских и проектных работ;

• воспитывать патриотизм.

Результат программы

• Изучение истории  малой Родины;

• Сбор материала об известных и безымянных героях Великой Отечественной войны - жителей Дагестана;

• Овладение навыками работы с ПК: умение выполнять простейшие операции в программах;

• Усвоение начальных знаний и навыков исследовательской  и проектной работы;

•         умение систематизировать материал и защищать проекты.

Возможные результаты проектной деятельности состоят в создании и защите проектов в виде презентации, оформлении альбомов, плакатов, разработок экскурсий, тематических мероприятий