Конструирование

В современную эпоху научно-технического прогресса и интенсивного развития информационных технологий в России востребованы специалисты с новым стилем технического мышления. Этот стиль предполагает учет не только конструктивно-технологических, но и психологических, социальных, гуманистических и морально-этических факторов. Формирование такого современного юного техника желательно начинать уже с младшего школьного возраста, так как техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка уже с раннего детства. Интерес детей к технике поддерживается и средствами массовой информации. Они в доступной и увлекательной форме знакомят младших школьников с историей техники, её настоящим и будущим.

Объединения начального технического моделирования являются наиболее удачной формой приобщения младших школьников к техническому творчеству.

Обучение по общеобразовательной общеразвивающей программе «Конструирование» позволяет удовлетворить познавательные и коммуникативные интересы детей, сформировать навыки деятельности на уровне практического применения; способствует формированию у учащихся преобразующего мышления, навыков проектной работы, знаний конструкторско-технологических процессов: развитию умственных способностей, логического мышления, способности к оценке, видению проблем и других качеств, характерных для человека с развитым интеллектом.

Педагоги

Сулейманова Дженет Курбаналиевна, первая категория

Ошитова  Яха  Ахъядовна

Ошитова  Лейла  Ибрагимовна

Содержание программы

1. Вводное занятие.Планирование работы в новом учебном году - 3ч.
2. Графическая подготовка - 12 ч.
3. Моделирование, конструирование объемных моделей из бумаги и картона - 48 ч.
4. Моделирование, конструирование поделок из различных нетрадиционных материалов - 30 ч.
5. Работа с конструктором - 6 ч.
6. Графическая подготовка в художественном конструировании и техническом моделировании - 9 ч.
7. Объемные модели транспортной техники - 27 ч.
8. Экскурсия - 3 ч.
9. Подведение итогов за год. Заключительное занятие. Выставка творческих работ учащихся - 6 ч.

Итого: 144 ч.

Цели программы

Цель программы – формирование специальных компетентностей у учащихся в области технического моделирования и конструирования, способствующих развитие творческих способностей личности ребёнка.

Результат программы

Личностные результаты:

У учащегося сформируются:

· нравственные нормы поведения; уважительное отношения к своей культуре;

· трудолюбие, усидчивость, аккуратность, умение работать в коллективе;

· мотивация к познанию и творчеству, трудовой деятельности, самостоятельность мышления.

Метапредметные результаты:

Учащиеся научатся:

· осуществлять поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета;

· анализировать, сравнивать, строить логические рассуждения; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

· фантазировать, воображать, изобретать и быть активными в познании окружающего мира.

Сформируются у учащихся универсальные учебные действия:

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Классное помещение