По страницам учебника химии

Программа кружка «По страницам учебника химии» предусматривает целенаправленное углубление основных химических понятий, полученных детьми на уроках химии, биологии, географии, информатики. Кроме теоретических знаний, практических умений и навыков у учащихся формируются познавательные интересы. Чтобы не терять познавательного интереса к предмету кружка учебная программа предусматривает чередование теоретических и практических видов деятельности. Для вводных занятий кружка характерно сочетание элементов занимательности и научности. Программа кружка включает: знакомство с приёмами лабораторной техники, с организацией химического производства, изучение веществ и материалов и их применение.

Педагоги

Шайхалиева Разият Мухтаровна

Содержание программы

Раздел 1. Вещества.

Раздел 2. Химические элементы.

Раздел 3. Основные классы неорганических соединений. 

Раздел 4. Периодический закон.

Раздел 5. Химическая связь.

Раздел 6. Основные классы органических соединений.

Раздел 7. Решение химических задач.

Цели программы

Целью программы – является формирование у учащихся глубокого и устойчивого интереса к миру веществ и химических превращений, приобретение необходимых практических умений и навыков обращения с веществами в лаборатории и в быту.

Результат программы

• распознавать опытным путем кислород, водород, растворы кислот и щелочей, хлорид-ионы,
• вычислять массовую долю ХЭ по формуле соединения, массовую долю вещества в растворе, количество вещества, объём или массу по количеству вещества, массе или объёму реагентов или продуктов реакции.
• понимать химическую символику: знаки химических элементов, химические формулы веществ и уравнения реакций
• пользоваться важнейшими химическими понятиями химический элемент, атом, молекула относительная атомная и молекулярная массы, валентность, химическая связь, ион, вещество, классификация веществ, моль, молярная масса, молярный объём, химическая реакция, классификация реакций, электроотрицательность, окислитель, восстановитель, окисление и восстановление,
• основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон Д.И.Менделеева.
• правила техники безопасности при выполнении работе с химическими реактивами
• научатся решать различные типы задач; составлять и применять алгоритмы действий при решении; устанавливать генетические связи между классами неорганических и органических соединений;
• приобретут практические навыки и умения:
• -работы со справочным материалом, энциклопедиями, научной литературой.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

 Печатные пособия

1.Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

2.Таблица растворимости кислот, оснований, солей

3.Ряд активности металлов

 Технические средства обучения

1. Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц.

Экранно-звуковые пособия

1.Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения.

 Оборудование класса (в соответствии с санитарно – гигиеническими нормами)

1. Ученические столы 2 местные с комплектом стульев.

2. Стол учительский с тумбой.

3. Шкафы для хранения пособий и прочего материала.

4. Настенные доски для вывешивания иллюстративного материала