Биолог
Актуальность программы заключается в том, что в процессе ее прохождения обучающиеся получают дополнительные знания по биологии и экологии. Главным ее отличием от других программ подобного профиля является ориентация на практические занятия.
Для организации творческого процесса в программе предусмотрена система проблемных вопросов, творческих заданий. При наличии коллекций семян, гербарных материалов, а также в условиях регулярных выездов в парк, в горзеленхоз и работе на УОУ открываются широкие возможности для исследовательской работы. Значительная часть занятий проводится в форме коллективной работы, что способствует сплочению группы, развитию дружеских отношений среди обучающихся. При необходимости проводятся индивидуальные занятия. Это имеет большое значение при подготовке к экологическим, биологическим и другим конференциям.
Педагоги
Агаева Гулизар Джамаловна педагог высшей квалификационной категории
Содержание программы
Разнообразие растительного мира.
Явления в жизни растений осенью и осенние работы на УОУ.
Морфология вегетативных органов растений
Морфология генеративных органов растений.
Комнатные растения.
Отдел цветковые растения.
Плодово-ягодные культуры.
Лекарственные растения.
Весна в природе и весенние работы на УОУ.
Декоративные растения.
Охрана растений.
Значение гербаризации в изучении растений.
Цели программы
- получение обучающимися дополнительных знаний по биологи, экологии,формирование навыков и умений исследовательской деятельности
Результат программы
Обучающиеся должны знать:
Основные понятия по биологии растений;
Морфологию, анатомию и систематику растений;
Разнообразие растительности нашей республики (лекарственные, плодово – ягодные, овощные, декоративные, охраняемые занесенные в Красную книгу):
Основные особенности природы своей местности ;
Права и обязанности граждан России по охране природы и рациональному использованию природных ресурсов;
Правила поведения в природе (в лесу, вблизи и на водоемах и на других природных объектах);
Меры охраны окружающей среды и способы поддержания ее чистоты;
Меры предупреждения вредных воздействий хозяйственной деятельности человека на окружающую среду;
Важнейшие глобальные проблемы и причины их возникновения.
Обучающиеся должны уметь:
- вести наблюдение и ухаживать за растениями растущие на УОУ;
- выращивать комнатные растения;
- давать морфологическую характеристику растения;
- работать со справочной литературой и находить в ней нужную информацию;
- ставить и проводить полевой опыт.
- писать исследовательские проекты.
-ввести дневник наблюдений за опытом;
- участвовать в исследовательских конкурсах
-работать с определителем растений;
- приобретать навыков изготовления гербарной папки, композиций из природного материала;
– соблюдать правила поведения в природе и беречь
Особые условия проведения
любовь к природе
Материально-техническая база
1. Кабинет для проведения групповых занятий.
2. Шкафы и полки; выставочные витрины для расположения учебной и научной литературы, наглядных пособий, демонстрационного материала, творческих работ учащихся.